Koncom apríla sme sa stretli s našimi projektovými partnermi v Novom Sade v Srbsku. Tento Kick-off meeting bol kľúčový pre vytvorenie silného partnerstva, definovaní aktivít a postupov v novom projekte „DigiCity“, ktorý je zameraný na budovanie digitálneho občianstva hravou formou. DigiCity transformuje digitálne vzdelávanie prostredníctvom hier a následne umožňuje mládeži bezpečne a zodpovedne sa pohybovať v digitálnom svete.
Aké boli dôvody pre vznik DigiCity?
Súčasné vzdelávacie nástroje často nedokážu zmysluplne zapojiť mladých ľudí alebo sa nevenujú komplexným zručnostiam potrebným na bezpečnú a zodpovednú interakciu online. Chýbajú možnosti, ktoré účinne spájajú zábavu, angažovanosť a vzdelávaciu hodnotu v kontexte digitálnej gramotnosti a občianstva. Náš projekt DigiCity využíva pohlcujúcu a interaktívnu silu hier na efektívne vyučovanie digitálneho občianstva. Táto iniciatíva umožňuje mladým ľuďom získať zručnosti potrebné na zodpovedné správanie sa na internete, pričom sa zameriava na súkromie, bezpečnosť a demokratickú a občiansku participáciu prostredníctvom prístupu založeného na hrách.
V rámci tohto projektu vznikne:
- Príručka o zručnostiach digitálneho občianstva
- Príručka pre školiteľov o tom, ako používať hry
- Video a transmediálna hra pre jedného hráča
- Scenár únikovej hry s doplnkovými zdrojmi na jej realizáciu
- Report z testovania v praxi
Naše hry bude možné replikovať v ktoromkoľvek mládežníckom alebo občianskom centre. Výsledky tohto projektu sa otestujú so 400 mladými ľuďmi a 60 pedagógmi a odborníkmi, aby sme získali spätnú väzbu z reálneho života a zlepšili to, čo je potrebné.
Partneri
OPENS je vplyvná nezisková a mimovládna organizácia so sídlom v Srbsku. Bola ocenená za svoj dynamický prístup k posilňovaniu mládežníckych kompetencií a aktívnemu občianstvu. Po úspešnej koordinácii programu Nový Sad – Európske hlavné mesto mládeže 2019 stojí OPENS na čele podpory mládežníckej angažovanosti v celom Srbsku a Európe.
Logopsycom sídliaci v Belgicku pôvodne vznikol ako špecializovaná spoločnosť so zameraním na projekty podporujúce rozvoj zručností, odbornú prípravu, rekvalifikáciu a inklúziu mladých ľudí s postihnutím a poruchami učenia, najmä dyspraxiou, dysfáziou, dyslexiou atď. Počas niekoľkých rokov podpory škôl, centier odborného vzdelávania a prípravy, vzdelávacích organizácií, mladých ľudí a ich rodičov vytvorili alternatívne metódy a nástroje, digitálne aj nedigitálne, a zdokonalili svoje odborné znalosti, aby sa stali centrom pre inovácie vo vzdelávaní a inklúziu v rámci najrôznejších projektov Erasmus+.
Francúzska organizácia YuzuPulse bola vytvorená s cieľom priniesť inovatívne riešenia na podporu sociálnych inovácií v oblastiach, v ktorých sa IT nástroje nie vždy bežne používajú, ako je napríklad sociálne odvetvie a vzdelávanie. Ďalším cieľom tímu je podporiť aktérov sociálnych inovácií v činnosti na medzinárodnej úrovni, počnúc Európou. Podporou aktérov sociálnych inovácií, aby prekročili svoje miestne a vnútroštátne hranice, chcú prispieť k dosiahnutiu európskeho cieľa tým, že posilnia cezhraničnú výmenu odborných znalostí a riešení.
